【療育】キレやすい子の脳と対処を脳科学から考える

脳科学に基づく療育の効果と実践

寝屋川市の児童発達支援施設ウィングハートです。

すぐにキレる、癇癪を起こす、暴れると手が付けられない…。子どもたちのこうした行動には、脳科学的な背景があります。ウィングハートでは、施設内研修を通じて科学的な視点から根本原因と効果的な対処法を学びました。

研修では、子どもがキレやすい理由として「未発達な前頭前野」が大きく関係していることを紹介しました。前頭前野は自己コントロールを担う脳の重要な部分であり、ここが育つことで感情や行動を調整する力が高まります。さらに、オキシトシンやセロトニンといった脳内物質も気持ちの安定に深く関わっており、これらを意識した療育は科学的にも効果が期待できます。

前頭前野を育てる療育の効果

前頭前野を鍛えるためには「自分の行動をコントロールする遊び」が有効です。例えば、お手玉を両手や頭にのせて平均台を歩く遊びは、慎重に身体を動かす必要があり、自己コントロール力を伸ばし、子どもの脳の発達を促す効果があると考えられます。

セロトニンを活性化する療育

歌やリズム運動を日々の活動に取り入れることで、脳内のセロトニン分泌が促され、気持ちの安定につながります。これは科学的に裏付けられており、継続的に行うことで子どもたちの情緒が安定しやすくなります。

オキシトシンを育むふれあい療育

三角座りで向かい合って手を組む「ぎっこんばったん」や、職員の足の甲に子どもが乗って一緒に歩く遊びは、大人とのふれあいを通じてオキシトシン回路を活性化させます。オキシトシンは社会性や安心感を育む脳内物質であり、こうした活動は療育の効果を高める重要な要素です。

ウィングハートの取り組み

ウィングハートは、脳科学に基づいた体系的な知識を活かし、科学的視点から療育の効果を最大化する実践を続けています。子どもたちの前頭前野の発達を促し、セロトニンやオキシトシンを活性化する活動を積極的に取り入れることで、感情の安定と社会性の育成を目指しています。

ウィングハートでどのような活動をしているか見て見たい方は、こちらの記事も是非ご覧ください。

風船って、たのしい💗

風船って、たのしい💗 | ウィングハート

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